2026年9月23日，"AI 工具集在产教融合领域的应用"2026 产教融合线下沙龙将在上海松江大学城视觉艺术学院德稻大师楼8楼会议厅举行。本次沙龙由上海漂视网络股份有限公司主办，上海松江高创源科技服务有限公司协办，上海德稻集群文化创意产业（集团）有限公司支持，面向高校实训教学一线教师、产业研究领域专业人士以及企业人才培养与项目交付负责人。
沙龙以"虚实贯通、产教共育"为主题，聚焦人工智能工具在产教融合场景中的具体应用，设置六场主题演讲与一场圆桌讨论。演讲内容覆盖数字孪生工具链、AI for Science 教研一体化、AI for CFD、数字人教学应用、物理 AI 引擎与空间数字化智能体六个方向，全部来自各公司当前正在推进的业务与项目。
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一、沙龙背景
近年来，产教融合持续推进，实训教学与企业实际需求之间的衔接环节受到各方关注。院校在实训课程建设中需要引入真实产业数据与工作流程，企业在人才培养中需要向课程与教学环节延伸，双方对可操作、可落地的工具与方法提出了明确需求。
与此同时，数字孪生、大模型、智能体等技术进入应用阶段，为上述需求的实现提供了新的技术条件。本次沙龙在此背景下举办，邀请相关领域的实践者，围绕人工智能工具在教育教学与产业场景中的应用展开研讨。
二、议程安排
13:30–14:00 嘉宾签到
14:00–14:10 开场致辞
14:10–14:30 主题演讲：AI数字孪生工具链 胡晓辉
14:30–14:50 主题演讲：AI for Science 教研一体化落地方案 苟载桥
14:50–15:10 主题演讲：AI for CFD 高旭亮
15:10–15:30 茶歇
15:30–15:50 主题演讲：AI+教育——数字人赋能艺术设计教师的"轻量化"数字化转型 嵇春晖
15:50–16:10 主题演讲：飞捷科思新一代物理AI引擎 谭航婕
16:10–16:30 主题演讲：AI赋能空间数字化——拉孚五大智能体技术应用实践 王欣欣
16:30–17:00 圆桌讨论
三、主题演讲与演讲嘉宾
演讲 01
胡晓辉
上海漂视网络股份有限公司 · 产教融合负责人
《AI 数字孪生工具链》
在漂视网络，产教融合是一条贯穿产品研发、项目交付与教学服务的业务线。公司研发的CIMPro孪大师数字孪生开发平台，目前支撑多所院校实训室的项目搭建与课程资源开发，并为世界职业院校技能大赛等赛事提供多赛道的数字化项目模板。
基于CIMPro孪大师开发的监测系统
胡晓辉作为产教融合负责人，日常工作就是对接院校的实训室建设需求，把平台的工程能力转译为教师可以直接上手的教学场景。本场演讲中，他将选取公司实际交付的数字孪生项目，按行业发展、需求梳理、场景搭建、数据接入、教学转化的项目顺序逐一拆解，说明每个环节用到的工具与实施中遇到的具体问题，为全天六场演讲提供共同参照。
嘉宾-胡晓辉
演讲 02
苟载桥
北京深势科技股份有限公司 · 华东区 AI 教育板块负责人
《AI for Science 教研一体化落地方案》
深势科技的发展路径可以用三个节点概括：2018 年成立，专注"AI for Science"科研范式的产业化；随后推出"玻尔"科研空间站，把科学计算、文献调研与上机教学集成到同一平台；该平台上线 CARSI 高校统一认证平台后，高校师生凭校内账号即可访问，目前多所高校已将其用于理论计算课程教学。
来源：深势科技公众号
这条路径背后有一个判断：科研级工具与本科、职业院校教学之间的距离，正在被平台化产品缩短。苟载桥负责深势科技华东区 AI 教育板块，长期在一线推进这一判断的落地。他的演讲将给出"教研一体化"的完整方案——科研训练如何嵌入课程体系、上机环节如何组织、师资如何配套，以及方案在华东院校的实施进展。
嘉宾-苟载桥
演讲 03
高旭亮
上海桓领信息科技有限公司 · 公司负责人
《AI for CFD》
《AI for CFD》这个题目本身，就值得拆开来看。CFD 指计算流体动力学仿真，是能源动力、暖通空调、车辆工程、航空航天等专业的核心计算工具，用于预测流场、传热与燃烧过程，也是工程教育中衔接理论与工程实际的关键环节。AI for 指的是方法层面的变化：传统 CFD 流程对网格划分、算力配置与软件操作均有较高要求，单个工况的计算常以小时计；引入机器学习模型后，部分环节可由智能模型接管，仿真加速与结果分析有了新的做法。
来源：桓领科技公众号
高旭亮是上海桓领信息科技有限公司负责人，长期从事该方向的研发与推广，他将完整讲解AI与CFD结合的技术路径，并讨论这一变化如何进入工程计算课程——包括算例组织、实验设计与教学资源安排。
嘉宾-高旭亮
演讲 04
嵇春晖
上海优信教育科技有限公司 · 数字人视频制作事业部经理
《AI+教育：数字人赋能艺术设计教师的"轻量化"数字化转型》
几个数字可以直接说明这场演讲要解决的问题。一段十分钟的教学视频，按传统流程涉及拍摄、剪辑、配音、字幕四类工作，通常需要一支团队协作数日完成；在优信教育研发的 YOCO 数字人制课平台上，流程被压缩为四步——上传课件、生成讲稿、数字人讲解、导出视频。今年 7 月，该公司讲师团队在常州科教城完成了一期覆盖约 400 名高职教师的师资培训。
来源-优信教育科技公众号
嵇春晖负责优信教育数字人视频制作事业部，这场演讲他选择从艺术设计专业切入：该专业的教师普遍具备内容创作能力，却缺少技术团队支持，标题中的"轻量化"正指于此——教师个人即可完成数字人课程制作。他将结合一线案例，说明这套做法在不同教学场景中的适用条件。
嘉宾-嵇春晖
演讲 05
谭航婕
飞捷科思智能科技（上海）有限公司 · 市场经理
《飞捷科思新一代物理 AI 引擎》
飞捷科思成立于 2024 年，核心团队来自国内高校的物理仿真与人工智能研究领域。今年以来，公司按"引擎、平台、模型"的次序完成三次产品发布：可微分物理仿真引擎 Fysics 面向物理求解计算；具身智能仿真训练平台 MoziSim 支撑机器人策略训练；全模态物理 AI 基础模型 OmniFysics 尝试将多类物理过程统一到同一模型框架。8 月，公司完成 A1 轮数亿元融资。
来源：飞捷科思公众号
这一产品序列对应的行业背景是：物理仿真是具身智能与智能制造产业的底层技术环节，长期由海外仿真工具主导，国产替代需求明确。谭航婕将从行业视角介绍新一代物理 AI 引擎的技术构成与仿真能力，并讨论其在工程计算与教学实训场景中的适配方式。
嘉宾-谭航婕
演讲 06
王欣欣
上海拉孚控制技术集团有限公司 · 运营总监
《AI 赋能空间数字化：拉孚五大智能体技术应用实践》
拉孚控制的项目清单里有三类代表性空间：机场的航站楼与设备运维，医院的楼宇智能化管理，高校的校园空间运营——虹桥机场、上海市第一人民医院、上海交通大学等项目均已落地。三类空间面对的问题高度一致：设备故障事后处理、能耗缺少精细化数据、多套系统数据互不连通。
来源-拉孚公众号
拉孚控制以自研通讯协议与AIoT底座切入这一领域，并在世界人工智能大会期间发布了面向智能体开发的AI原生开发平台。王欣欣作为运营总监，直接参与上述项目从方案到交付的运营过程。她的演讲将围绕五类智能体技术展开，结合真实项目逐一说明每类智能体在空间数字化场景中的功能定位、部署方式与运维效果。
嘉宾-王欣欣
四、圆桌讨论
主题演讲结束后，沙龙设置圆桌讨论环节。六位演讲嘉宾将围绕数字孪生、物理引擎等工具进入课堂教学与实训环节的具体路径、院校与企业协同中的实施要点等议题展开讨论，并与现场与会者交流。
五、参会信息
时 间 2026年9月23日（周三）14:00–17:00，13:30 起签到
地 点 上海市松江区文汇路699号 视觉艺术学院德稻大师楼 8楼 会议厅
报 名 扫描活动海报二维码报名，或添加客服领取沙龙资料
主 办 上海漂视网络股份有限公司
协 办 上海松江高创源科技服务有限公司
支 持 上海德稻集群文化创意产业（集团）有限公司